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      奇思妙算 暢玩數(shù)學(xué)——小學(xué)部數(shù)學(xué)周活動(dòng)

      2024-11-05 作者:吉安外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
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      點(diǎn)線面體,勾勒大千世界;加減乘除,演繹無(wú)限蒼穹。在這個(gè)充滿(mǎn)探索與發(fā)現(xiàn)的季節(jié)里,吉安外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的小學(xué)生們迎來(lái)了本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)科周活動(dòng)。本次數(shù)學(xué)周活動(dòng)旨在通過(guò)一系列生動(dòng)有趣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界、會(huì)用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)世界、會(huì)用數(shù)學(xué)的思維思考世界。

      一年級(jí):數(shù)學(xué)書(shū)法比賽

      寫(xiě)好數(shù)字是小學(xué)生基本的數(shù)學(xué)技能。為了培養(yǎng)孩子們規(guī)范良好的數(shù)學(xué)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定良好的書(shū)寫(xiě)基礎(chǔ),一年級(jí)開(kāi)展了數(shù)學(xué)書(shū)法比賽。同學(xué)們坐姿端正,握筆正確,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、一絲不茍,一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的數(shù)字在孩子們的筆尖流淌,猶如一個(gè)個(gè)美妙的音符,組成了一頁(yè)頁(yè)動(dòng)聽(tīng)的數(shù)字歌譜。

      二年級(jí):動(dòng)手小達(dá)人

      在學(xué)習(xí)完“厘米和米”后,二年級(jí)的同學(xué)們對(duì)長(zhǎng)度有了新的認(rèn)識(shí)。利用自己學(xué)到的知識(shí),同學(xué)們運(yùn)用豐富的想象力,親手制作了一把屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的百變花樣尺,有的還在小尺加上了自己喜歡的裝飾,孩子們自制的尺子成品精美無(wú)比、色彩斑斕,各有各的創(chuàng)意和風(fēng)格。

      三年級(jí):“我的一天”數(shù)學(xué)小報(bào)

      三年級(jí)進(jìn)行了“我的一天”數(shù)學(xué)小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)要求同學(xué)們聯(lián)系自己的實(shí)際情況,用圖畫(huà)的形式畫(huà)出一天起床、吃飯、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、睡覺(jué)等漫畫(huà),并畫(huà)出時(shí)鐘,標(biāo)出對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,旨在鍛煉同學(xué)們的知識(shí)總結(jié)能力,同時(shí)讓大家在日常生活中逐漸形成良好的時(shí)間觀念和良好的習(xí)慣。

      四年級(jí):玩轉(zhuǎn)24點(diǎn)

      “24點(diǎn)游戲”最早起源于中國(guó),規(guī)則是隨機(jī)抽取4個(gè)數(shù)字通過(guò)加減乘除等算術(shù)運(yùn)算,得出“24”這個(gè)數(shù)字。為激發(fā)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)數(shù)感,在思維風(fēng)暴中提升計(jì)算能力,四年級(jí)組開(kāi)展了“玩轉(zhuǎn)24點(diǎn)”活動(dòng)。比賽中,參賽小選手們積極思考,調(diào)動(dòng)眼、腦、手等多種感官,在數(shù)學(xué)的世界盡情遨游。

      五年級(jí):簡(jiǎn)便計(jì)算大賽

      計(jì)算是數(shù)學(xué)最重要的組成部分,是學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),也是學(xué)生必須具備的基本技能之一。在五年級(jí)舉行的簡(jiǎn)便計(jì)算大賽中,隨著一聲口令,同學(xué)們迅速進(jìn)入狀態(tài),專(zhuān)心致志地計(jì)算,開(kāi)動(dòng)腦筋,與時(shí)間賽跑。從孩子們沉著認(rèn)真的表情中,可以感受到他們個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“神算手”的決心和信心。

      六年級(jí):吉外方位設(shè)計(jì)評(píng)比

      六年級(jí)開(kāi)展了吉外方位設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。在掌握基本的平面圖知識(shí)后,同學(xué)們嘗試當(dāng)一名小小設(shè)計(jì)師,運(yùn)用學(xué)過(guò)的方向、立體圖形等知識(shí),數(shù)形結(jié)合,構(gòu)思心目中最美的吉外校園。這次特別的實(shí)踐活動(dòng),使同學(xué)們感受到了數(shù)學(xué)的神秘和魅力,更體會(huì)到了數(shù)學(xué)的實(shí)用和價(jià)值。

      獲獎(jiǎng)名單

      一年級(jí)獲獎(jiǎng)名單

      一等獎(jiǎng):一2班羅思源

      二等獎(jiǎng):一4班李佳琦  一2班周哲宇

      三等獎(jiǎng):一4徐梓茜  一1班劉若彬  一3班張志佑

      二年級(jí)獲獎(jiǎng)名單

      一等獎(jiǎng):二3班廖佳雯

      二等獎(jiǎng):二2班彭浩宇  二4班陳梓燁

      三等獎(jiǎng):二1班朱雨欣  二3班周芷瑜  二1班胡梓航

      三年級(jí)獲獎(jiǎng)名單

      一等獎(jiǎng):三1班賀子沫

      二等獎(jiǎng):三3班郭學(xué)成  三4班袁梓琪

      三等獎(jiǎng):三3班羅思遠(yuǎn)  三4班張怡  三1班周家祺

      四年級(jí)獲獎(jiǎng)名單

      一等獎(jiǎng):四2班唐亦晨

      二等獎(jiǎng):四4班凌愷  四5班尹壵

      三等獎(jiǎng):四4班鄧銘祥  四1班徐昊宸  四2班張一帆

      五年級(jí)獲獎(jiǎng)名單

      一等獎(jiǎng):五6班查欣穎

      二等獎(jiǎng):五1班匡彬  五4班 彭彪  五6班高智

      三等獎(jiǎng):五5班李泰澤  五2班劉曉菲  五3班陳凌熙

      六年級(jí)獲獎(jiǎng)名單

      一等獎(jiǎng):六1班張妍

      二等獎(jiǎng):六6班宋芷柔  六5班周佳珺

      三等獎(jiǎng):六1班施啟睿  六4周朵兒  六3胡思程


      “寓教于樂(lè),寓學(xué)于趣”。本次數(shù)學(xué)周結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)進(jìn)程,利用多種有趣的活動(dòng)方式,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,讓同學(xué)們把數(shù)學(xué)課堂中所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)踐中。相信在未來(lái)的日子里,學(xué)生們能夠繼續(xù)保持對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情,在數(shù)學(xué)的世界里探索、發(fā)現(xiàn)、成長(zhǎng)。讓我們期待下一次的數(shù)學(xué)探索之旅,發(fā)現(xiàn)更多的奇跡與美好!


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