尋悅語(yǔ)文周 共沐書(shū)香里——吉外小學(xué)部2023年秋季學(xué)期語(yǔ)文周活動(dòng)
一年好景君須記,橙黃橘綠時(shí)。值此金秋時(shí)節(jié),吉安外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部開(kāi)展了2023年秋季學(xué)期語(yǔ)文周活動(dòng)。各年級(jí)以“雙減”為契機(jī),創(chuàng)新語(yǔ)文教學(xué),舉辦了一系列學(xué)科活動(dòng),讓語(yǔ)文之花綻放校園,讓孩子們?cè)谏鷦?dòng)的游戲和實(shí)踐中感受語(yǔ)文的魅力。
一、二年級(jí)舉行了漢字書(shū)寫(xiě)比賽。賽場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注,一筆一劃地書(shū)寫(xiě),不僅寫(xiě)字姿勢(shì)、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,且做到格式、標(biāo)點(diǎn)規(guī)范,筆畫(huà)清晰,線(xiàn)條勁健,間架結(jié)構(gòu)布局合理,字跡工整。通過(guò)評(píng)選,一名名小“書(shū)法家”脫穎而出,他們的作品中,有的清新雅致,有的舒展開(kāi)闊,有的剛勁有力,凝聚著同學(xué)們對(duì)于書(shū)法濃郁的感情。
為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)詩(shī)詞的興趣,營(yíng)造濃厚的詩(shī)詞學(xué)習(xí)氛圍,三、四年級(jí)的同學(xué)們開(kāi)展了周末“詩(shī)配畫(huà)”活動(dòng)。本次配畫(huà)要求同學(xué)們選擇自己喜歡的一首詩(shī),通過(guò)給古詩(shī)配畫(huà)的創(chuàng)作方式,將濃濃的詩(shī)情變成生動(dòng)鮮活的畫(huà)面。一首首詩(shī)躍然紙上,轉(zhuǎn)而又變成一幅幅頗有意境的畫(huà)卷,或濃墨重彩,或清新淡雅,或動(dòng)靜結(jié)合,或人景相襯,在此刻,詩(shī)已不再是遠(yuǎn)方,而是日常。
五年級(jí)舉行了“你劃我猜”趣味競(jìng)賽活動(dòng)。比賽中,進(jìn)行比劃的同學(xué)表演得活靈活現(xiàn)、精準(zhǔn)到位,時(shí)而引用生活常識(shí)、時(shí)而運(yùn)用形象的動(dòng)作演示、時(shí)而進(jìn)行搞笑的即興創(chuàng)作,與猜詞的同學(xué)的默契配合,給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)精彩絕倫的現(xiàn)場(chǎng)表演。學(xué)生們沉浸式體驗(yàn)了“玩中學(xué)、學(xué)中玩”的學(xué)習(xí)方式,達(dá)到了寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)效果。
六年級(jí)開(kāi)展了課外知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),這一活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文濃厚的學(xué)習(xí)興趣。競(jìng)賽活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與,認(rèn)真答題,雖然有知識(shí)盲區(qū),但也未輕言放棄。通過(guò)這次競(jìng)賽活動(dòng),同學(xué)們對(duì)自己的知識(shí)儲(chǔ)蓄情況有了掌握,教師們也借此考察了學(xué)生們對(duì)課外文學(xué)知識(shí)的掌握情況,為后期學(xué)生學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備工作。
精心策劃的語(yǔ)文周
為學(xué)生搭建了展示學(xué)習(xí)成果的舞臺(tái)
激發(fā)了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性和主動(dòng)性
孩子們的學(xué)習(xí)生活又增添了一抹色彩
享受語(yǔ)文,尋悅語(yǔ)文
在充滿(mǎn)希望的秋季
在一望無(wú)際的語(yǔ)文沃野上
我們種下又一季的欣喜
盼望下一個(gè)金色的豐收