“興華杯”

課堂教學(xué)大比武

百舸爭流勇爭先 教學(xué)比武展風(fēng)采

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是教育的永恒主題。根據(jù)學(xué)校工作的總體部署，3月初至4月底，吉安外國語實驗學(xué)校開展了“興華杯”教師課堂教學(xué)大比武活動，旨在以比促學(xué)、以比帶訓(xùn)、以比擇優(yōu)，進(jìn)一步提高教師隊伍整體素質(zhì)。

“興華杯”教學(xué)大比武

學(xué)校成立了教學(xué)比武領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)實際制定切實可行的實施方案和考核辦法，建立必要的考核評估機制，保證活動健康有序開展。

在近兩個月的比拼中，做到了全校教師全員參與，學(xué)科全覆蓋，全面展示了我校教師在教育理論素養(yǎng)、學(xué)科素養(yǎng)、能力素養(yǎng)等方面的風(fēng)采和發(fā)展態(tài)勢。

活動經(jīng)歷了初賽、復(fù)賽兩個階段。全體教師以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)，以創(chuàng)新課堂教學(xué)為重點，深入鉆研教材，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，制作精美課件， 使用多媒體一體機、 智慧課堂系統(tǒng)、實物投影儀等信息技術(shù)設(shè)備，在短短的一堂課時間內(nèi)充分展現(xiàn)風(fēng)格迥異的教學(xué)風(fēng)采和特點，帶來了一場場教學(xué)盛宴。

語、數(shù)、英等主課老師緊緊圍繞新課標(biāo)安排課程環(huán)節(jié)，設(shè)計課堂訓(xùn)練，以各種形式充分調(diào)動學(xué)生的課堂興趣，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行高效學(xué)習(xí)；政、史、地學(xué)科的老師們語言銜接流暢，將知識點化繁為簡，有效突破重點、難點，使學(xué)生對學(xué)習(xí)的內(nèi)容有明確的了解；物、化、生學(xué)科的老師們則根據(jù)學(xué)情，創(chuàng)造活躍有趣的情境，讓學(xué)生在活動中獲得理解，著重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力以及運用研究方法的意識。同樣出彩的，還有藝體學(xué)科的老師們，在課堂上，他們與學(xué)生積極互動，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣與熱情，讓學(xué)生在輕松、愉悅的教學(xué)環(huán)境中得到全面提升。

興華杯

課堂教學(xué)大比武不僅給教師們提供了一次寶貴的提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)，鍛煉教學(xué)技能的機會，也給全體教師提供了一個聽課、看課、評課、議課的學(xué)習(xí)交流平臺。課后各組教師進(jìn)行評課，紛紛結(jié)合自身經(jīng)驗暢所欲言，溝通交流，為學(xué)校教育教學(xué)工作注入了新的契機。

頒獎儀式

活動最后，依照獎勵辦法，根據(jù)各教師的得分高低，分別評選出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎。在全體教師大會上，為獲獎老師頒發(fā)了證書。

通過本次教學(xué)大比武活動，使教師們更精準(zhǔn)地掌握了教育學(xué)理論，針對現(xiàn)實學(xué)情，探索出更加合適的教學(xué)方法，積極推進(jìn)新課標(biāo)的改革和創(chuàng)新，實現(xiàn)教育教學(xué)理念的更新。我校教師一定也能在今后的教學(xué)中更加清晰“立德樹人”的內(nèi)涵，不尚虛華，俯首躬耕。